北鼻闖天關～

從開始從事教育工作到現在，如果加上大學家教開始，也有將近六年的時間了。在這六年終，我對學生付出的心力遠遠超過自己功課認真的程度。因為喜歡小朋友，所以願意花時間去了解他們，願意學習如何和他們相處，也因為喜愛現在這份教學的工作，所以期盼自己在教學上能夠更好更進步，不期盼能夠把學生比賽檢定都很好，但是至少自己要認真教學，去努力。當然學生要有好成績，除了老師本身的態度有關係，其他最大的原因就是家長的態度以及小孩本身了！

家長常常替小孩找很多藉口，是現在家長的通病。上星期，在教室上一個學生的課，他整堂課所有的行為舉止，完全可以用''故意''兩個字來說，請他把課本拿出來，我已經看到袋子裡的課本來，他還可以翻來覆去的尋找，一邊嬉皮笑臉的跟我說：『老師我的課本沒有帶，找不到耶。』『這是怎樣！？』不是說我沒有耐性，而是這已經不是第一次發生，後來整堂課，雖然這小孩不致於情緒不好的跟我上課，但是他卻是故意做很多事情，來盡可能的惹我生氣，他被我念了一整堂課。下課後，我跟拔拔說明他今天沒有很乖，拔拔當著我的面問他：『為什麼今天不乖？』他給拔拔的理由是：『我今天沒有睡午覺！』好了，因為沒有睡午覺所以上課可以亂拉嗎？那老師是不是也可以說，因為我今天好累，所以可以亂發脾氣！？這週上課，我問他：『今天有沒有睡午覺！？』他回答說：『沒有！』『為什麼不睡！？』『因為我不想睡！』所以上週一切故意並不是他想睡覺，而是他就是故意的！

有時候小孩還沒來上課，我就會先接到媽媽的來電說：『喔～小孩這週週末出去玩，所以沒有練琴，或是考試，所以沒有練琴！』因為小孩知道媽媽會先替他打電話知會老師一聲，所以他知道以後都可以用這招。在我認為，沒有錯，今天或許小孩的學校作業課業繁忙，以至於沒有太多時間練習，但是學習這東西，不單單只是學小提琴，而也是在學習自己對每一件事情負責任的態度，這遠比有沒有把小提琴學好來的重要許多！記得小時候我也很多課要上，我也不愛練琴，但是上課時間一到，我媽媽絕對不會因為我沒有練琴，所以特地打電話拜託老師通融，或是因為要考試，而暫停一週的上課，他從來不會幫他的小孩打那通電話。因為我媽知道小孩很聰明，有一就有二。他一定會說你自己活該，被罵是應該的。在今天，成為教師的我，我常常在想，如果以後我為人父母我會扮演怎樣的角色，在我的想法與做法中，既然把小孩送去學琴、或是其他才藝，抑或是學校教育，就是希望他們好，既然是為他們選擇的學校或老師，就應該相信老師的專業與想法，而不是永遠在替小孩找各種藉口，或是過度的保護小孩。除非，老師有過度不當的處罰，那當然必須反應到學校或是老師，反之，就應該相信老師。學習態度遠遠比學到的東西來的重要，或許有的家長只在乎結果，從來不看過程，不在乎過程。但真正讓小孩成長的是過程而不是結果。結果，只是讓小孩能夠更有成就感，更有動力去學習！

替小孩找太多藉口，就會永遠在他們背後替他們擦屁股。為人父母，總是希望小孩能成長，擦了過多的屁股，只會害了他們，因為我們永遠不可能在他們背後替他們擦永遠的屁股！我當然可以了解大家現在寵小孩，捨不得小孩吃苦。我們小時候父母親對我們的是打罵教育，因為自己感同身受，所以不希望用這樣的教育方式來對待自己的小孩。我們可以不動口不動手，但是該有的原則還是要秉持，而不是因為我工作很累，因為小孩真的很歡，所以對於小孩懶得管教！一次兩次，小孩早知道父母親的限度在那裡。堅守該有的原則是非常重要的！而不要一直替小孩找藉口。當然也不要替自己找太多藉口來讓自己不要管教小孩！

在老師的認知裡，如果今天小朋友來學習小提琴、鋼琴，是因為父母親要求，那我必須把他從在門外張望的小孩，讓他喜歡上樂器進而自己慢慢接受他會自己去練習。這是老師的責任之一。反之，今天我是父母親，沒錯，我希望小孩子是以興趣為目的，我不希望他有壓力，當然可以不要有壓力的學習，可以開開心心的學習，但是該要求的還是得要求，站沒有站姿，坐沒有坐姿，抑或是姿勢不好看，這些是會影響小孩一輩子的，難道能夠視而不見嗎？就算換了老師，不好的姿勢依舊會被改正，但是如果再初期的階段，因為學樂器辛苦，要站著、要認譜、要花時間練琴，這些堅持必須由父母親陪小孩以鼓勵方式度過，畢竟老師一周芷上一小時的課，但是在每天父母親都跟小孩度過！學習任何知識，樂器、才藝都好，在初期一定都有辛苦的地方，因為父母親堅持陪小孩練琴，久而久之小孩就會有這樣的習慣。對小朋友來說，看電視、玩樂，是最開心的，『為什麼別人都可以一直看電視，我卻要練琴』我相信這試煉琴小孩子在這階段最常跟父母親講的話！如果父母親沒有辦法說出冠冕堂皇的理由說服小孩練琴，那小孩根本不知道''我學這些到底有什麼好的！！？''想想老師我，也是直到國中才知道我熱愛音樂，直到大學畢業才感謝父母讓我學樂器、念音樂系，常常在想，如果當我小時候沒有母親的堅持，今天我在幹什麼！？是不是跟大多數大學生一樣，畢了業，好像不知道要幹嘛，那繼續念研究所好了，又不知道要幹嘛，一天到晚換工作！！能有今日的我，最感謝的就是母親的堅持。所以父母親的堅持很重要，如果因為孩子說這好難，我不要學了，這理由就不成立，因為學習任何東西都會遇到瓶頸，難道可以因為難就不學嗎？這只會養成小孩知難必退，而不是勇往直前的心態去面對未來可能遇到的每件難事！

既然選擇讓小孩學樂器，最重要的不是我的小孩能夠拉多棒，而是在這過程當中，父母親學到什麼經驗，小朋友如何度過每一個難關，這真的遠比我今天拉的多棒、彈的多棒來的重要許多。以現在小孩的資質，沒有練不好的琴，只有願意花多少時間來練琴的差別！因為願意花時間所以練的好，這就是過程，也因為這樣的過程，才會有彈得棒、拉的棒這樣的成果。讓小孩學習各樣才藝，不是我把小孩送去就好，花時間陪小孩練習這是良好的互動，陪小孩度過種種難關，在初期雖然彼此都痛苦，但我相信，只要您一再的堅持，小孩終究會有懂事、長大的一天！！